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Psicologia clinica forense e criminologia clinica / Clinical Forensic Psychology and Clinical Criminology

Oggetto:

Clinical Forensic Psychology and Clinical Criminology

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
PSI0344
Docenti
Franco Freilone (Titolare del corso)
Giuliano Carlo Geminiani (Titolare del corso)
Georgia Zara (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia criminologica e forense
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
11 (66 ore di lezione)
SSD dell'attività didattica
M-PSI/05 - psicologia sociale
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
esame orale (verbalizzante)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

a. L'insegnamento fornisce allo studente conoscenze relative a:
• Criminologia clinica al fine di comprendere i problemi alla base della criminalità e dell'individuo coinvolto in atti antisociali, criminali e violenti. Il focus è sia sugli aspetti teorici che di ricerca; incoraggia la ricerca scientifica, il ragionamento astratto, l'analisi critica e una consapevolezza storica rispetto ai problemi della criminalità
• Psicologia clinica forense al fine di comprendere la metodologia della valutazione clinica attraverso il colloquio e l'uso dei test mentali nel contesto forense.
b. Lo studente deve essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite sul comportamento antisociale all'interno del contesto valutativo clinico, criminologico e forense.

c. Le conoscenze acquisite consentiranno di sviluppare un pensiero critico e rigoroso negli ambiti clinico, criminologico e forense che ne richiedono l'uso, sia in termini di valutazione professionale sul singolo individuo, sia in termini di comunicazione del proprio lavoro di analisi e valutazione in contesti formalizzati quali il Tribunale.

 . The subject will supply the student with knowledge relevant to:

• Clinical criminology for acquiring a comprehensive understanding of the problems of crime and of individuals who offend. The course stresses both theory and research; it also encourages scientific inquiry, critical analysis, and historical understanding of the development in criminological theories.
• Clinical forensic psychology for establishing a broad understanding of the clinical assessment through the use of the clinical interview and the use of mental tests within the forensic setting.
b. The student must be able to apply the knowledge acquired to the clinical, criminological and forensic contexts.

c. The knowledge acquired will allow the student to develop critical thinking to apply it in clinical, criminological and forensic contexts, either in terms of a professional evaluation on a specific individual, or in terms of communicating the analysis and evaluation work in formal contexts such as the Court.

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Risultati dell'apprendimento attesi

a. Sviluppo di una solida base teorica sui temi fondamentali della psicologia giuridica e forense, psicologia clinica e criminologia clinica e conoscenza dei più avanzati risultati scientifici in ambito criminologico e clinico-forense.
b. Conoscenza delle differenze tra setting clinico, setting psico-criminologico e contesto giudiziario e forense.
c. Comprensione delle diverse regole procedurali, metodologiche e di intervento in questi diversi ambiti professionali.

 a. Developing a sound theoretical basis of the fundamental topics of juridical psychology, clinical psychology and clinical criminology.

b. Acquiring a knowledge of the various research findings and scientific advancements in clinical psychology, juridical and forensic psychology, and clinical criminology.
c. Understanding the differences in methodology and instruments to work in clinical, criminological and forensic settings.

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Modalità di insegnamento

 66 ore sono organizzate in modalità online sincrona e asincrona.

Il primo modulo è di Criminologia clinica. Il secondo modulo è di Psicologia clinica e forense.

The first module of the course is Clinical Criminology. The second module Clinical and Forensic Psychology. The course is calendarised as follows:

October 1st (Professor Georgia Zara). Synchronous mode

October 7-8th (Professor Franco Freilone) Synchronous mode

October 14th - October 29th (Professor Georgia Zara). Synchronous mode

November 4th - November 11th (Professor Georgia Zara). Synchronous mode

From 12th to 26th November (Professor Franco Freilone). Synchronous mode

From 2nd to 9th December (Professor Franco Freilone). Synchronous mode

From 10th to 16th December (Professor Giuliano Geminiani)

Criminologia clinica

30 ore (5 CFU).

L’insegnamento è partecipato ed è stato organizzato in lezioni frontali sincrone online (attraverso piattaforma teleconferenza Webex). Il corso è organizzato in modo da garantire: (1) la condivisione di materiale di studio e slides, (2) l’analisi di temi specialistici che assumono la forma di presentazioni registrate e caricate sulla piattaforma. Il materiale di studio verrà caricato sulla piattaforma MOODLE.

La sala riunioni personale per l’insegnamento di Criminologia clinica si trova al seguente indirizzo:

https://unito.webex.com/meet/georgia.zara

Le lezioni e gli incontri sincroni sono organizzati nell’orario dell’insegnamento. Per facilitare gli studenti e le studentesse iscritte al corso, il link per partecipare alle lezioni verrà direttamente e puntualmente inviato ad ognuno di loro.

 

 The entire course (66 hours) is organised in Synchronous Modes.

The first module is of Clinical Criminology. The second module is of Clinical and Forensic Psychology.

Clinical criminology

30 hours (5 ECTS) organised into traditional lessons, seminars, and joint work.

The lecturing is interactive and is organised in short online lessons (through the Webex teleconferencing platform) and meetings in small groups always organised via Webex teleconferencing. The course is structured so as to guarantee: (1) the sharing of study materials and slides; (2) the analysis of specialised topics that take the form of presentations will be uploaded on the platform. The study material will be uploaded on the MOODLE platform.

The personal meeting room for the lecturing of Clinical Criminology can be found at the following address:
https://unito.webex.com/meet/georgia.zara


Lessons and meetings are organised within the teaching scheduled agenda, and students will receive punctually, via email, the link to connect to the class.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

IMPORTANTI AGGIORNAMENTI SULLE MODALITÀ DI CONDUZIONE DEGLI ESAMI PER VIA TELEMATICA

In concomitanza con l’emergenza COVID-19, ed in ottemperanza al decreto rettorale rep. 1097/2020 del 20.03.2020, gli esami si terranno secondo le modalità sotto indicate, utilizzando la piattaforma di teleconferenza Webex.

L’esame consisterà in un colloquio orale che verterà sui temi della Criminologia clinica e della Psicologia clinica forense. Gli studenti devono dimostrare di aver sviluppato le conoscenze utili, le abilità comunicative e le capacità critiche che costituiscono il fondamento del loro sapere psico-criminologico e clinico-forense.

La calendarizzazione degli iscritti all'esame sarà definita sulla base dell’ordine di registrazione. Gli iscritti all'esame verranno contattati tramite WebEx. Si provvederà a programmare una sessione Webex con gli iscritti a ciascuno degli appelli.

ATTENZIONE: Eventuali indicazioni di aule presenti alla pagina Appelli/Esami di profitto non dovranno essere prese in considerazione in quanto NON SONO PREVISTI ESAMI IN PRESENZA FINO A NUOVE DISPOSIZIONI.

IMPORTANT UPDATES ON HOW TO CONDUCT EXAMINATIONS ELECTRONICALLY DURING THE COVID-19 EMERGENCY

In conjunction with the COVID-19 emergency, and in compliance with the Rector’s Decree rep. 1097/2020 of 20.03.2020, the examination will be held in the following ways, using the Webex tele-conferencing platform. Each exam will be held in the presence of at least one student with the role of auditor.

At the end of the course there will be a final oral exam on Clinical criminology and Clinical Forensic Psychology. Particularly students should demonstrate critical thinking and the ability to communicate their knowledge of clinical criminology and clinical forensic psychology.

The scheduling of the students registration for the exams will be defined on the basis of the order of registration. Students will be contacted via Webex.

WARNING: Any indications of examinations taken face to face should not be taken into consideration as they WILL NOT TAKE PLACE UNTIL THERE ARE NEW PROVISIONS.

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Attività di supporto

Prof. Franco Freilone riceve webex previa richiesta mail (Studio, Dipartimento di Psicologia, Palazzo Badini, Via Verdi 10, 10124 - Torino. Giorno e orario vengono concordati).

Prof.ssa Georgia Zara riceve per appuntamento: georgia.zara@unito.it

Professor Franco Freilone receives webex (office, Department of Psychology  - Palazzo Badini, Via Verdi, 10 - 10124 Turin.)

Professor Georgia Zara receives students by appointment: georgia.zara@unito.it

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Programma

L'insegnamento è articolato in moduli specialistici.

Criminologia clinica
Paradigmi teorici e interpretativi di riferimento della criminologia clinica.
Scuola classica. Scuola Positiva.
Dinamiche antisociali, criminali e violente.
Persistenza antisociale e Recidivismo criminale.
Responsabilità e pericolosità sociale.
Imputabilità e divieto di perizia psicologia sull'imputato adulto.
Valutazione della maturità dell'autore di reato minorenne.
Valutazione scientifica della personalità dell'individuo condannato.
Valutazione criminologica.
Primi strumenti di 'know how' in ambito psico-criminologico.
Trattamento del reo e programmi trattamentali, di intervento preventivo, di responsabilizzazione, di recupero. sociale e di reinserimento nella comunità.

Psicologia clinica forense
Strumenti fondamentali per il processo diagnostico e valutativo nell'ambito forense.
Passaggio tra i dati clinici e l'interpretazione forense.
Fondamenti del colloquio clinico orientato all'insight e al colloquio orientato al sintomo.
Analogie e differenze tra il setting psicologico clinico-forense e altri setting psicologici.
Modalità di relazione nel contesto forense.
Metodi di valutazione dello stato mentale e le fasi del processo diagnostico.
Riferimenti per il corretto uso degli strumenti psicodiagnostici nell'ambito forense.

 The course is structured in specialised modules.

Clinical criminology
Theoretical and empirical paradigms and perspectives of clinical criminology.
Classical School. Positive School.
Study of the making of law and the breaking of law.
Criminal dynamics and criminogenic processes.
Criminal liability and criminal responsibility of adult and juvenile offenders.
Expert witness reports.
Social dangerousness.
Psycho-criminological assessment.
Treatment and rehabilitation.

Clinical forensic psychology
Fundamental instruments for the diagnostic and assessment process in the forensic setting.
The process of translating clinical data into a forensic interpretation.
Foundation of the clinical interview, focused both on the insight and on the symptom.
Analogies and differences between the clinical-forensic psychological setting and other psychological settings. Mental assessment and the phases of the diagnostic process.
Accuracy and correctness in the use of the psychodiagnostic instruments within the forensic setting.

Testi consigliati e bibliografia

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 Criminologia clinica

Farrington, D. P. (2005). Introduction to Integrated Developmental and Life-Course Theories of offending. In D.P. Farrington (Ed.). Integrated Developmental and Life-Course Theories of offending (pp. 1-14). New Brunswick, NJ: Transaction Publishers.

Ponti, G. & Merzagora Betsos, I. (2008). Compendio di criminologia. Milano: Raffaello Cortina.

Zara, G. & Farrington, D. P. (2016). Criminal recidivism: Explanation, prediction and prevention. Abingdon, UK: Routledge. SOLO i capitoli I e II. ONLY chapters I and II.

Zara, G. (2018). La psicologia della «vittima ideale» e della «vittima reale». Essere vittime e diventare vittime di reato. Rivista Italiana di Medicina Legale e del Diritto in Campo Sanitario2, 615638. ISSN: 1124-3376.

Psicologia clinica forense

Freilone, F. & Valente Torre, L. (2005). Psicopatologia clinica e Rorschach. La valutazione psicodiagnostica. Torino: Utet Libreria.
Nussbaum, A. M. (2013). L'esame diagnostico con il DSM-5. Milano: Raffaello Cortina.

Zara, G. & Freilone, F. (2018). Insanity. In B. A. Arrigo (Ed.). The SAGE Encyclopedia of Surveillance, Security, and Privacy (pp. 511−512). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. DOI: 10.4135/9781483359922.n228

Zara, G. & Freilone, F. (2018). Psychological Assessment. In B. A. Arrigo (Ed.). The SAGE Encyclopedia of Surveillance, Security, and Privacy (pp. 830−832). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. DOI: 10.4135/9781483359922.n359

Una serie di articoli scientifici o capitoli specialistici potrà essere indicato agli studenti all'inizio del corso.

Syllabus for International students

Ackerman, M. J. (2010). Essentials of Forensic Psychological Assessment. New York: John Wiley & Sons, Inc.

Nussbaum, A. M. (2013). The Pocket Guide to the DSM-5(TM) Diagnostic Exam. USA: American Psychiatric Publishing.

Zara, G. & Farrington, D. P. (2016). Criminal recidivism: Explanation, prediction and prevention. Abingdon, UK: Routledge.

                                                                                                                          CHOOSE ONE OF THE FOLLOWING BOOKS:
Farrington, D. P. (2005) (Ed.). Integrated developmental and life-course theories of offending. (Advances in criminological theory, vol. 14). New Brunswick, NJ: Transaction.
                                                                                                                                                                    OR
Loeber, R. & Welsh, B. C. (2012) (Eds.). The future of criminology. New York: Oxford University Press.

A set of book chapters and international papers, published in international journals, will be provided to the students at the beginning of the course.



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Ultimo aggiornamento: 22/01/2021 16:36

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