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Neuropsicologia forense / Forensic Neuropsychology

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Forensic Neuropsychology

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
PSI0477
Docenti
Martina Amanzio (Titolare del corso)
Marina Zettin (Titolare del corso)
Franco Cauda (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia criminologica e forense
Anno
2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-PSI/02 - psicobiologia e psicologia fisiologica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
esame orale (verbalizzante)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento è finalizzato a:

a. Fornire conoscenze sul ruolo del cervello e delle sue alterazioni nel comportamento e le conseguenze in ambito forense. L’acquisizione di competenze rispetto ai contenuti teorici proposti sarà fondamentale per giungere alla comprensione di come un’alterazione cerebrale di natura traumatica o neurodegenerativa possa avere ripercussioni sulla capacità di agire e di intendere e volere.
b. Acquisire conoscenze neuropsicologiche utili nella stesura di una relazione peritale e nella discussione interdisciplinare con l'ambito forense migliorando altresì le capacità di interloquire con altre figure professionali (avvocati, giudici, assistenti sociali, etc.).
c. Sviluppare una competenza critica sul tema dell'uso delle metodiche neuropsicologiche in ambito forense applicate a soggetti con lesioni cerebrali acquisite, con malattie neurodegenerative e disturbi neurocognitivi. 

The teaching course is aimed to:

 a. Provide knowledge about the role of the brain and its alterations in behavior and the consequences in the forensic field. The acquisition of skills with respect to the theoretical contents proposed will be fundamental to reach an to understand how a brain alteration due to a traumatic injury or to a neurodegenerative disease can impact on the legal capacity. 

b. Acquire neuropsychological skills that will be useful in drafting an expert report and in the interdisciplinary discussion in the forensic field, improving also the ability to interact with other professional figures (lawyers, judges, social workers, etc.).


c. Develop a critical competence on the use of neuropsychological methods applied to subjects with acquired brain injury, with neurodegenerative diseases and neurocognitive disorders in the forensic field.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento, lo studente/la studentessa sarà in grado di dimostrare di aver acquisito:

1) Conoscenza e capacità di comprensione dei fondamenti teorici dell’approccio disciplinare e del complesso rapporto esistente tra i diversi saperi nell’ambito della neuropsicologia forense;

2) Autonomia di giudizio attraverso l’acquisizione di competenze teoriche dei contenuti curriculari propri dell’insegnamento, nell’analisi critica di casi tratti dall’ambito neuropsicologico forense e nel concreto esercizio della redazione peritale;

3) Abilità comunicative attraverso una terminologia specifica e un’esposizione non superficiale né dogmatica dei contenuti curriculari propri dell’insegnamento.

At the end of the teaching course, the student will be able to demonstrate that he/she has acquired the following:

1) Knowledge of and ability to understand the theoretical basis of the disciplinary approach and the complex relationship between the various bodies of knowledge in the field of forensic neuropsychology;

2) Independent judgment skills through the acquisition of theoretical skills in the curricular content of the class, in the critical analysis of cases in the field of forensic neuropsychology and in the concrete exercise of writing expert opinions;

3) Communication skills through specific terminology and a non-superficial and non-dogmatic presentation of the course content.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento si articola in 36 ore di didattica, che prevedono una forte componente interattiva tra docente e studenti.

 

The course consists of 36 hours of teaching, which provide a strong interactive component between teachers and students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione degli apprendimenti verterà su di un esame orale in riferimento ai contenuti del modulo I e del modulo II. Verranno verificati i seguenti aspetti: conoscenza e comprensione dei contenuti teorici del corso; autonomia di giudizio nell’acquisizione di conoscenze e competenze dei fondamenti teorici dell’approccio disciplinare e del complesso rapporto esistente tra i diversi saperi nell’ambito della neuropsicologia forense; abilità comunicative di utilizzo della terminologia specifica dell’insegnamento.

 

The assessment of the level of learning will be based on an oral exam that will cover the content of Module I and Module II. The following aspects will be evaluated: Knowledge and understanding of the theoretical content of the course; independent judgment in the acquisition of knowledge and skills of the theoretical foundations of the disciplinary approach and the complex relationship between the different knowledge in the field of forensic neuropsychology; communicative skills in the use of the specific terminology of the course.

 

 

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Attività di supporto

I modulo: Pr.ssa Marina Zettin: ricevimento da concordare via E-mail: marina.zettin@unito.it

II modulo. Pr.ssa Martina Amanzio riceve solo su appuntamento, previo contatto telefonico o con e-mail, presso il Dipartimento di Psicologia, via Verdi 10. Telefono: 011- 670 24 68 E-mail: martina.amanzio@unito.it

III modulo: Pr. Franco Cauda: ricevimento da concordare via E-mail: franco.cauda@unito.it

-I module: Pr. Marina Zettin receives only by an e-mail appointment: marina.zettin@unito.it

-II module. Pr. Martina Amanzio receives only by appointment (phone call or e-mail). Telephone: 011- 670 24 68. E-mail: martina.amanzio@unito.it

-III module: Pr. Franco Cauda receives only by an e-mail appointment: franco.cauda@unito.it

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Programma

 I modulo: Neuropsicologia forense del trauma cranio encefalico  - (Pr.ssa Marina Zettin): 1 CFU

- Lesioni cerebrali e conseguenze neuropsicologiche e comportamentali

- Impostazione della valutazione neuropsicologica

- Presentazione di casi neuropsicologici in ambito forense

II modulo: Neuropsicologia forense nelle malattie neurodegenerative e nei disturbi neurocognitivi - (Pr.ssa Martina Amanzio): 4 CFU

- L’esame neuropsicologico Forense

- La valutazione neuropsicologica della capacità di agire e le funzioni esecutive 

- Competenze in ambito civile: La capacità di dare consenso al trattamento medico-sanitario e la consapevolezza di malattia; La competenza economico-finanziaria

- La recidiva di reato e le disfunzioni esecutive

- La sociopatia acquisita nella malattia neurodegenerativa e nei disturbi neurocognitivi

- Presentazione di casi neuropsicologici in ambito forense.

III Modulo: Conclusione del Corso (Pr. Franco Cauda): 1 CFU

 

 Module I: Forensic neuropsychology of traumatic brain injury - (Pr. Marina Zettin): 1 CFU

- Cognitive and behavioral effects in brain injury

- Neuropsychological assessment in forensics

- Presentation of forensic neuropsychological cases

Module II: Forensic neuropsychology in neurodegenerative diseases and neurocognitive disorders - (Pr. Martina Amanzio): 4 CFU

- The neuropsychological forensic examination

- The neuropsychological evaluation of agency and the executive functions

- Civil competencies: Capacity to consent to treatment and the awareness of diseases; financial capacity

- Executive dysfunction and criminal recidivism

- Acquired sociopathy in neurodegenerative diseases and neurocognitive disorders

- Presentation of forensic neuropsychological cases

Module III: Conclusions - (Pr. Franco Cauda): 1 CFU

Testi consigliati e bibliografia

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-Bianchi A., Gulotta G., Sartori G., Manuale di neuroscienze forensi. Giuffrè, 2009.
-Stracciari A., Bianchi A, Sartori G Neuropsicologia forense, Il Mulino ed, 2010.

Per gli studenti in mobilità internazionale:
-Glenn J. Larrabee. Forensic Neuropsychology: A Scientific Approach. Oxford University Press, 2005.

Modulo II: capitoli indicati a lezione (vedere le slides della lezione introduttiva).

 

-Bianchi A., Gulotta G., Sartori G., Manuale di neuroscienze forensi. Giuffrè, 2009.
-Stracciari A., Bianchi A, Sartori G Neuropsicologia forense, Il Mulino ed, 2010.

For International mobility students:
-Glenn J. Larrabee. Forensic Neuropsychology: A Scientific Approach. Oxford University Press, 2005.

Module II: chapters indicated during lessons (see the first lesson presentation).



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Ultimo aggiornamento: 24/10/2022 10:41

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