- Oggetto:
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Elementi di diritto e procedura civile / Elements of Civil Law and Civil Procedure
- Oggetto:
Elements of Civil Law and Civil Procedure
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- PSI0346
- Docenti
- Prof. Raffaele Caterina (Titolare del corso)
Matteo Lupano (Titolare del corso)
Dott. Davide Turroni (Titolare del corso) - Corso di studi
- Psicologia criminologica e forense
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- IUS/01 - diritto privato
IUS/15 - diritto processuale civile - Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento è volto a fornire allo psicologo le conoscenze di base del diritto civile e del diritto processuale civile, utili:
- per collocarsi all'interno di enti pubblici e privati che operano nel campo del miglioramento delle relazioni interpersonali e della soluzione alternativa delle controversie, con particolare riferimento al contesto familiare;
- per svolgere, nei procedimenti civili, attività peritale, coadiuvare altri operatori giuridici come l'avvocato e collaborare alle procedure di audizione protetta di soggetti vulnerabili.The course provides psychologists with basic knowledge of private law and civil procedure, useful:
- to work in the field of improving interpersonal relationships and alternative dispute resolution, with particular reference to the family context;
- to assist other legal practitioners or help to hear children in court proceedings.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà conoscere e comprendere i principi e gli istituti fondamentali del diritto civile e processuale civile. Lo studente dovrà essere in grado di comunicare efficacemente con un operatore giuridico e di comprenderne le esigenze, cooperando in un'ottica di interdisciplinarietà.
Lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze e la capacità di comprensione critica acquisite per risolvere problemi inseriti in contesti professionali in cui la psicologia si incontra con il diritto quali lo svolgimento di una mediazione familiare o di una consulenza tecnica o l'ascolto di un minore.Students should know and understand the basics of private law and civil procedure. Students should also be able to communicate efficiently with a legal practitioner and to understand his/her needs, cooperating with him/her.
Students should be able to apply that knowledge and that ability in professional contexts, where psychology meets law: family mediation, expert witnesses or children hearing.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali ed esame di casi.Traditional lectures and case method.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica avviene mediante un esame orale, nel corso del quale vengono poste almeno due domande.
Una domanda verte sui principi generali del diritto civile o del diritto di famiglia (prima parte del programma). Una ulteriore domanda verte sui principi generali del diritto processuale civile o sugli strumenti alternativi di risoluzione delle controversie ovvero ancora sul diritto all'ascolto dei minorenni (seconda parte del programma).
Vengono valutate: la padronanza delle nozioni; la competenza nell'impiego del lessico specialistico; la capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza; la capacità di sintesi.
La valutazione è complessiva, espressa in trentesimi.Oral exam, focused on the ability to put in context specific legal problems.- Oggetto:
Attività di supporto
Una volta alla settimana, su appuntamento.Once a week, on appointment.- Oggetto:
Programma
Il programma è suddiviso in due parti ed è finalizzato a:
I - Far conoscere agli studenti i problemi fondamentali del diritto privato ed il suo linguaggio, con particolare riguardo a: le persone fisiche e i diritti della persona; il contratto; la proprietà; la responsabilità civile; il diritto di famiglia. Lo studente deve essere in grado di utilizzare tali conoscenze per comprendere lo sfondo in cui si collocano i particolari problemi affrontati dagli operatori giuridici.
II - Far conoscere agli studenti il sistema della giustizia civile e gli strumenti alternativi di risoluzione delle controversie (ADR), con particolare attenzione al ruolo che, in tali contesti, svolge lo psicologo.The course is divided in two parts:
I - The fundamentals of private law and its language, with particular attention to: natural persons and their rights; contract; property; civil liability; family law. Students should be able to use this knowledge to understand the background in which legal practitioners work.
II - Civil justice and alternative dispute resolution methods (ADR), with particular attention to the role that psychologists play in such contexts.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- - L. Lenti, Diritto di famiglia e servizi sociali, Giappichelli, ultima edizione, prima parte e ultimo capitolo
- Materiale sul diritto di famiglia (incluso nel materiale didattico)
- C. Besso, Il processo civile - nozioni generali, terza edizione, Torino, 2016, capitoli 1, 2 (escluso il paragrafo 9), 3 (escluso il paragrafo 4), 4 - sez. I, 5 e 6 - sez. I e II (escluso il paragrafo 8)
- C. Mandrioli - A. Carratta, La consulenza tecnica (Corso di diritto processuale civile), Torino, 2017 (dispensa inclusa tra il materiale didattico)
- Materiale sull'ascolto del minore (incluso nel materiale didattico).- L. Lenti, Diritto di famiglia e servizi sociali, Giappichelli, latest edition, part 1 and last chapter
- Materials on family law (course materials)
- C. Besso, Il processo civile - nozioni generali, third edition, Torino, 2016, chapters 1, 2 (ex. § 9), 3 (ex. § 4), 4 - sec. I, 5 and 6 - sec. I and II (ex. § 8)
- C. Mandrioli - A. Carratta, La consulenza tecnica (Corso di diritto processuale civile), Torino, 2017 (course materials)
- Materials on the children's right to be heard - child participation (course materials) - Oggetto:
