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Oggetto:
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Laboratorio di Metodologia della perizia e della consulenza tecnica (minori) - Lab

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Expertise and technical consultancy methodology laboratory (minors) - Lab

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
PSI1080
Docente
Patrizia De Rosa (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia criminologica e forense
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Laboratorio
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
esame orale (verbalizzante)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Favorire nello studente un apprendimento basato su esperienza rispetto a un tema delicato come l'osservazione del minore in ambito giuridico. Il tema della testimonianza del minore oggi è il fondamento nei Procedimenti Penali e Civili. E' rilevante l'attenzione da porre quando si è invitati a descrivere il funzionamento psichico e relazionale di un soggetto la cui struttura di personalità è in evoluzione.

Educational goals

Encourage the student to experience-based learning with respect to a delicate topic such as the observation of the minor in the legal field. The theme of the testimony of the minor today is the foundation in Criminal and Civil Proceedings. The attention to be paid when invited to describe the psychic and relational functioning of a subject whose personality structure is evolving is relevant.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Sapere differenziare tra i diversi contesti giuridici (Tribunale Ordinario, Tribunale per i Minorenni, Procura Ordinaria e Procura per i Minorenni) per poter comprendere nel modo più chiaro il quesito / la domanda che l'Autorità Giudiziaria pone all'esperto di Psicologia Giuridica.

Expected learning outcomes

Knowing how to differentiate between the different legal contexts (Ordinary Court, Juvenile Court, Ordinary Prosecutor's Office and Juvenile Prosecutor's Office) in order to be able to understand more clearly the query / question that the Judicial Authority poses to the Legal Psychology expert.

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Modalità di insegnamento

In aula con esercitazioni tramite Role-Playing. Esame di modelli di consulenza. Ascolto degli Studenti rispetto a problematiche deontologiche. Esercitazione scritta di un modello di consulenza.

Method of teaching

In the classroom with exercises through Role-Playing. Examination of consultancy models. Listening to students with respect to deontological issues. Written practice of a consultancy model.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Verifica orale dell'apprendimento e del livello di partecipazione.

Learning verification methods

Oral assessment of learning and level of participation.

                                   

Oggetto:

Programma

1) Il contesto giuridico ed il ruolo dell'esperto di Psicologia Giuridica

2) La consulenza tecnica d'ufficio e la perizia in ambito penale

3) La consulenza tecnica d'ufficio in ambito Civile

4) Esercitazioni sui diversi quesiti

5) L'ascolto del minore: luci ed ombre

Plan

1) The legal context and the role of the Legal Psychology expert

2) Technical consultancy and expertise in criminal matters

3) Technical consultancy in the Civil field

4) Exercises on the various questions /queries

5) Listening to the minor: opportunities and threats

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Trattato di Psichiatria Forense
Anno pubblicazione:  
2018
Editore:  
UTET
Autore:  
Ugo Fornari
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Manuale Psico Forense dell'età evolutiva
Anno pubblicazione:  
2015
Editore:  
Giuffré
Autore:  
G.B. Camerini e al.
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza
Anno pubblicazione:  
2006
Editore:  
Il Mulino
Autore:  
Guidetti - Galli
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
DSM V - Quinta edizione
Anno pubblicazione:  
2018
Editore:  
Cortina
Autore:  
AA.VV.
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Affetto, trauma, alessitimia
Anno pubblicazione:  
2007
Editore:  
Magi
Autore:  
Henry Krystal
Obbligatorio:  
No


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Ultimo aggiornamento: 31/05/2023 16:28

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