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Psicosessuologia clinica e forense / Clinical and Forensic Psycho-Sexology

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Clinical and Forensic Psycho-Sexology

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
PSI0484
Docente
Fabio Veglia (Titolare del corso)
Corso di studi
Psicologia criminologica e forense
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Opzionale
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
M-PSI/08 - psicologia clinica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
esame orale (verbalizzante)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 1. L’insegnamento introduce lo studente allo studio dei temi inerenti la psicosessuologia in ambito clinico e forense. 2. Ulteriore obiettivo riguarderà il far conoscere agli studenti nozioni teoriche relative all’abuso e all’aggressione sessuale e informazioni relative alla prevenzione e al trattamento. 3. Al termine dell'insegnamento lo studente deve aver sviluppato un pensiero critico che permetta di riflettere sulle conoscenze acquisite.

 1. The course will deal with the description of aspects related to the psycho-sexology in clinical and forensic context. 2. Another objective concerns to provide students with theoretical knowledge about sexual abuse and aggression, and information related to prevention and treatment. 3. At the end of the course the student must have developed a critical thinking that allows to reflect on the acquired knowledge.

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Risultati dell'apprendimento attesi

 Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di  utilizzare le conoscenze apprese nell’ambito della psicosessuologia clinica e forense e di dimostrare di aver acquisito alcune conoscenze di base relative ai principali disturbi psicologici dell’area sessuale e ai problemi relazionali.

 At the end of the course the student will be able to use the knowledge learned in the context of clinical and forensic psycho-sexology and demonstrate the acquisition of some basic issues related to the main psychological disorders and relational problems within the sexual area

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Modalità di insegnamento

 L'insegnamento si articola in 24 ore di didattica frontale in presenza. 

 

 

 The course consists of 24 hours of lecture lessons.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 L’accertamento della preparazione avverrà in forma orale. All’esame lo studente dovrà dimostrare di avere una preparazione coerente con gli obiettivi formativi dell’insegnamento. In particolare, dovrà dimostrare di aver sviluppato le conoscenze relative al tema dell’abuso e dell’aggressione sessuale, in termini di inquadramento teorico, di prevenzione e di relazioni peritali nelle cause matrimoniali in materia di problematiche psicosessuali.

 

L’esame consisterà in un colloquio orale in cui si valuteranno:

- la comprensione dei contenuti delle lezioni;

- i contenuti dei testi d’esame.

 

Student’s preparation is assessed through an oral exam.

The exam will consist of an oral interview in which the following will be assessed:

- understanding the contents of the lessons;

- the contents of the exam texts.

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Attività di supporto

 Il docente riceve il Martedì su appuntamento.

 Teacher meets students Tuesday by appointment.

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Programma

 Una parte dell’insegnamento tratterà il tema dell’abuso sessuale di minori sia per quanto riguarda l’inquadramento teorico sia la prevenzione e il trattamento. Saranno approfondite anche l’aggressione sessuale e le problematiche relazionali dei sex offenders. Verrà inoltre trattato il tema della redazione delle consulenze tecniche in relazione alle cause di nullità e di dispensa matrimoniale connesse a problematiche psicosessuali.

 Part of the course will deal with the issue of sexual abuse of children as regards the theoretical framework, the prevention and the treatment. Sexual aggressions and relational problems of sex offenders will be discussed. Another part will deal with the issue of preparation of technical advices related to the suits of marriage nullity and exemption related to psychosexual problems.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Psicologia clinica dell’interazione e psicoterapia
Anno pubblicazione:  
2011
Editore:  
Giunti
Autore:  
Salvini A., Dondoni M.
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Articolo
Titolo:  
Mindreading abilities in sexual offenders: An analysis of theory of mind processes
Titolo rivista:  
Consciousness and Cognition
Anno pubblicazione:  
2011
Autore:  
Castellino N., Bosco F., Marshall W.L., Marshall L.E., Veglia F.
Volume:  
20
Pagina iniziale, finale:  
1612–1624
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Articolo
Titolo:  
L’aggressione Sessuale Come Crimine Interpersonale. Un’analisi Delle Problematiche Relazionali Dei Sexual Offenders
Titolo rivista:  
Rivista Italiana di Medicina Legale
Anno pubblicazione:  
2013
Autore:  
Veglia F., Castellino N.
Volume:  
35
Fascicolo:  
4
Pagina iniziale, finale:  
1849-1861
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

 

 For International Mobility students

  1. Castellino N., Bosco F., Marshall W.L., Marshall L.E., Veglia F. 2011, “Mindreading abilities in sexual offenders: An analysis of theory of mind processes”, Consciousness and Cognition, 20:1612-;1624.
  2. Marshall, W. L., & Marshall, L. E. (2010). Attachment and intimacy in sexual offenders: An update. Sexual and Marital Therapy, 25, 86-;90.
  3. “International technical guidance on sexuality education: an evidence-informed approach for schools, teachers and health educators” (https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000183281) OR “Standards in Sexuality Education” by WHO Regional Office for Europe, the Federal Centre for Health Education (BZgA) and the members of the European Expert Group on Sexuality Education (https://www.bzga-whocc.de/en/publications/standards-in-sexuality-education/)

 



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Ultimo aggiornamento: 10/01/2023 17:13

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