- Oggetto:
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Psicologia clinica forense e criminologia clinica / Clinical Forensic Psychology and Clinical Criminology
- Oggetto:
Clinical Forensic Psychology and Clinical Criminology
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- PSI0344
- Docenti
- Franco Freilone (Titolare del corso)
Giuliano Carlo Geminiani (Titolare del corso)
Georgia Zara (Titolare del corso) - Corso di studi
- Psicologia criminologica e forense
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 11 (66 ore di lezione)
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/05 - psicologia sociale
M-PSI/08 - psicologia clinica - Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- esame orale (verbalizzante)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
a. L'insegnamento fornisce alle studentesse e agli studenti conoscenze relative a:
• Criminologia clinica al fine di comprendere i problemi alla base della criminalità e dell'individuo coinvolto in atti antisociali, criminali e violenti. Il focus è sia sugli aspetti teorici che di ricerca; incoraggia la ricerca scientifica, il ragionamento, l'analisi critica e una consapevolezza storica rispetto ai problemi della criminalità.
• Psicologia clinica forense al fine di comprendere la metodologia della valutazione clinica attraverso il colloquio e l'uso dei test mentali nel contesto forense.
b. Lo studente deve essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite sul comportamento antisociale all'interno del contesto valutativo clinico, criminologico e forense.c. Le conoscenze acquisite consentiranno di sviluppare un pensiero critico e rigoroso negli ambiti clinico, criminologico e forense che ne richiedono l'uso, sia in termini di valutazione professionale sul singolo individuo, sia in termini di comunicazione del proprio lavoro di analisi e valutazione in contesti formalizzati quali il Tribunale.
. The subject will supply students with knowledge relevant to:
• Clinical criminology for acquiring a comprehensive understanding of the problems of crime and of individuals who offend. The course stresses both theory and research; it also encourages scientific inquiry, critical analysis, and historical understanding of the development in criminological theories.
• Clinical forensic psychology for establishing a broad understanding of the clinical assessment through the use of the clinical interview and the use of mental tests within the forensic setting.
b. The student must be able to apply the knowledge acquired to the clinical, criminological and forensic contexts.c. The knowledge acquired will allow the student to develop critical thinking to apply it in clinical, criminological and forensic contexts, either in terms of a professional evaluation on a specific individual, or in terms of communicating the analysis and evaluation work in formal contexts such as the Court.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
a. Sviluppo di una solida base teorica sui temi fondamentali della psicologia giuridica e forense, psicologia clinica e criminologia clinica e conoscenza dei più avanzati risultati scientifici in ambito criminologico e clinico-forense.
b. Conoscenza delle differenze tra setting clinico, setting psico-criminologico e contesto giudiziario e forense.
c. Comprensione delle diverse regole procedurali, metodologiche e di intervento in questi diversi ambiti professionali.a. Developing a sound theoretical basis of the fundamental topics of juridical psychology, clinical psychology and clinical criminology.
b. Acquiring a knowledge of the various research findings and scientific advancements in clinical psychology, juridical and forensic psychology, and clinical criminology.
c. Understanding the differences in methodology and instruments to work in clinical, criminological and forensic settings.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L’insegnamento è erogato in presenza predispondendo, per coloro impossibilitati a partecipare alle lezioni in presenza, il telecollegamento in modalità sincrona attraverso piattaforma Webex.
Il primo modulo è di Criminologia clinica. Il secondo modulo è di Psicologia clinica e forense.
The first module of the course is Clinical Criminology. The second module Clinical and Forensic Psychology. The course is delivered in a classroom setting, with synchronous teleconnection via the Webex platform for those unable to attend.
Criminologia clinica
30 ore (5 CFU).
L’insegnamento è erogato in presenza predispondendo, per coloro impossibilitati a partecipare alle lezioni in presenza, il telecollegamento in modalità sincrona attraverso piattaforma Webex.
Il corso è organizzato in modo da garantire: (1) la condivisione di materiale di studio e slides, (2) l’analisi di temi specialistici che assumono la forma di presentazioni analitiche caricate sulla piattaforma. Il materiale di studio verrà caricato sulla piattaforma MOODLE.
il link per l’insegnamento di Criminologia clinica è:
https://unito.webex.com/unito-en/j.php?MTID=m9c86e970337ed6c156b82a92ed20f4d7
Le lezioni e gli incontri sincroni sono organizzati nell’orario dell’insegnamento.
The entire course (66 hours) is organised in Synchronous Modes.
The first module is of Clinical Criminology. The second module is of Clinical and Forensic Psychology.
Clinical criminology
30 hours (5 ECTS) organised into synchronous classes, seminars, and joint work.
The lecturing is interactive and is organised through the Webex teleconferencing platform. Specific information about any variation of the organisation of the classes will be made available to students in due course. The course is structured so as to guarantee: (1) the sharing of study materials and slides; (2) the analysis of specialised topics that will be analysed and uploaded on the platform. The study material will be uploaded on the MOODLE platform.
The link for the lecturing of Clinical Criminology is:
https://unito.webex.com/unito-en/j.php?MTID=m9c86e970337ed6c156b82a92ed20f4d7
Lessons and meetings are organised within the teaching scheduled agenda.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consisterà in un colloquio orale che verterà sui temi della Criminologia clinica e della Psicologia clinica forense. Gli studenti devono dimostrare di aver sviluppato le conoscenze utili, le abilità comunicative e le capacità critiche che costituiscono il fondamento del loro sapere psico-criminologico e clinico-forense.
IMPORTANTI AGGIORNAMENTI SULLE MODALITÀ DI CONDUZIONE DEGLI ESAMI PER VIA TELEMATICA
In concomitanza con le criticità riorganizzative legate ai postumi delll’emergenza COVID-19 e per garantire modalità d'esame sostenibili per tutte le studentesse e tutti gli studenti, anche gli esami di Gennaio-Febbraio 2022 si svolgeranno online secondo le indicazioni sotto riportate, utilizzando la piattaforma di teleconferenza Webex.
La calendarizzazione degli iscritti all'esame sarà definita sulla base dell’ordine di registrazione. Gli iscritti all'esame verranno contattati tramite WebEx. Si provvederà a programmare una sessione Webex con gli iscritti a ciascuno degli appelli.
ATTENZIONE: Eventuali indicazioni di aule presenti alla pagina Appelli/Esami di profitto non dovranno essere prese in considerazione in quanto NON SONO PREVISTI ESAMI IN PRESENZA FINO A NUOVE DISPOSIZIONI.
For the final oral exam on Clinical criminology and Clinical Forensic Psychology, students should demonstrate critical thinking and the ability to communicate their knowledge of clinical criminology and clinical forensic psychology.
IMPORTANT UPDATES ON HOW TO CONDUCT EXAMINATIONS ELECTRONICALLY DURING THE COVID-19 EMERGENCY
In conjunction with the critical reorganisation issues related to the aftermath of the COVID-19 emergency and in order to ensure sustainable examination procedures for all students, the examinations for January-September 2022 will also be held online as indicated below, using the Webex teleconferencing platform.
The scheduling of the students registration for the exams will be defined on the basis of the order of registration. Students will be contacted via Webex.
WARNING: Any indications of examinations taken face to face should not be taken into consideration as they WILL NOT TAKE PLACE UNTIL THERE ARE NEW PROVISIONS.
- Oggetto:
Attività di supporto
Prof. Franco Freilone riceve webex previa richiesta mail (Studio, Dipartimento di Psicologia, Palazzo Badini, Via Verdi 10, 10124 - Torino. Giorno e orario vengono concordati).
Prof.ssa Georgia Zara riceve per appuntamento: georgia.zara@unito.it
Professor Franco Freilone receives webex (office, Department of Psychology - Palazzo Badini, Via Verdi, 10 - 10124 Turin.)
Professor Georgia Zara receives students by appointment: georgia.zara@unito.it
- Oggetto:
Programma
L'insegnamento è articolato in moduli specialistici.
Criminologia clinica
Paradigmi teorici e interpretativi di riferimento della criminologia clinica.
Scuola classica. Scuola Positiva.
Dinamiche antisociali, criminali e violente.
Persistenza antisociale e Recidivismo criminale.
Responsabilità e pericolosità sociale.
Imputabilità e divieto di perizia psicologia sull'imputato adulto.
Valutazione della maturità dell'autore di reato minorenne.
Valutazione scientifica della personalità dell'individuo condannato.
Valutazione criminologica.
Primi strumenti di 'know how' in ambito psico-criminologico.
Trattamento del reo e programmi trattamentali, di intervento preventivo, di responsabilizzazione, di recupero. sociale e di reinserimento nella comunità.Psicologia clinica forense
Strumenti fondamentali per il processo diagnostico e valutativo nell'ambito forense.
Passaggio tra i dati clinici e l'interpretazione forense.
Fondamenti del colloquio clinico orientato all'insight e al colloquio orientato al sintomo.
Analogie e differenze tra il setting psicologico clinico-forense e altri setting psicologici.
Modalità di relazione nel contesto forense.
Metodi di valutazione dello stato mentale e le fasi del processo diagnostico.
Riferimenti per il corretto uso degli strumenti psicodiagnostici nell'ambito forense.The course is structured in specialised modules.
Clinical criminology
Theoretical and empirical paradigms and perspectives of clinical criminology.
Classical School. Positive School.
Study of the making of law and the breaking of law.
Criminal dynamics and criminogenic processes.
Criminal liability and criminal responsibility of adult and juvenile offenders.
Expert witness reports.
Social dangerousness.
Psycho-criminological assessment.
Treatment and rehabilitation.Clinical forensic psychology
Fundamental instruments for the diagnostic and assessment process in the forensic setting.
The process of translating clinical data into a forensic interpretation.
Foundation of the clinical interview, focused both on the insight and on the symptom.
Analogies and differences between the clinical-forensic psychological setting and other psychological settings. Mental assessment and the phases of the diagnostic process.
Accuracy and correctness in the use of the psychodiagnostic instruments within the forensic setting.Testi consigliati e bibliografia
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Criminologia clinica
Ponti, G. & Merzagora Betsos, I. (2008). Compendio di criminologia. Milano: Raffaello Cortina: i capitoli III, IV, V, VIII vanno considerati come letture critiche.
Zara, G. (2005). Le carriere criminali. Milano: Giuffrè. Con esclusione dei capitoli II, IV, X, XI, XV, XVI, XVII, XVIII.
Zara, G. (2018). La psicologia della «vittima ideale» e della «vittima reale». Essere vittime e diventare vittime di reato. Rivista Italiana di Medicina Legale e del Diritto in Campo Sanitario, 2, 615−638. ISSN: 1124-3376.
Zara, G. & Farrington, D. P. (2016). Criminal recidivism: Explanation, prediction and prevention. Abingdon, UK: Routledge. SOLO i capitoli II e III. ONLY chapters II and III.
Psicologia clinica forense
Freilone, F. & Valente Torre, L. (2005). Psicopatologia clinica e Rorschach. La valutazione psicodiagnostica. Torino: Utet Libreria.
Nussbaum, A. M. (2013). L'esame diagnostico con il DSM-5. Milano: Raffaello Cortina.Zara, G. & Freilone, F. (2018). Insanity. In B. A. Arrigo (Ed.). The SAGE Encyclopedia of Surveillance, Security, and Privacy (pp. 511−512). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. DOI: 10.4135/9781483359922.n228
Zara, G. & Freilone, F. (2018). Psychological Assessment. In B. A. Arrigo (Ed.). The SAGE Encyclopedia of Surveillance, Security, and Privacy (pp. 830−832). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. DOI: 10.4135/9781483359922.n359
Una serie di articoli scientifici o capitoli specialistici potrà essere indicato agli studenti all'inizio del corso.
Syllabus for International students
Ackerman, M. J. (2010). Essentials of Forensic Psychological Assessment. New York: John Wiley & Sons, Inc.
Nussbaum, A. M. (2013). The Pocket Guide to the DSM-5(TM) Diagnostic Exam. USA: American Psychiatric Publishing.
Zara, G. & Farrington, D. P. (2016). Criminal recidivism: Explanation, prediction and prevention. Abingdon, UK: Routledge.
CHOOSE ONE OF THE FOLLOWING BOOKS:
Farrington, D. P. (2005) (Ed.). Integrated developmental and life-course theories of offending. (Advances in criminological theory, vol. 14). New Brunswick, NJ: Transaction.
OR
Loeber, R. & Welsh, B. C. (2012) (Eds.). The future of criminology. New York: Oxford University Press.A set of book chapters and international papers, published in international journals, will be provided to the students at the beginning of the course.
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